Escuelas Deportivas Integrales: Un programa que beneficia a todos por igual
Martes, 11 de Agosto 2015
Esta iniciativa de Gobierno está enfocada en niños de 2 a 14 años, donde también están incluidos pequeños con capacidades diferentes, quienes han encontrado en estos talleres mucho más que una práctica deportiva.
En la comuna de Nancagua, desde el 2006 funciona la Escuela Especial “Acuarela te Acoge”, donde estudian cerca de 50 alumnos con capacidades diferentes, quienes desde este año están participando del taller de tenis de mesa de las Escuelas Deportivas Integrales (EDI) del Ministerio del Deporte. Con mucho entusiasmo los jóvenes asisten a este curso dos veces a la semana, instancia que les ha servido para mejorar su comunicación y valorar el trabajo en equipo, además de ganar seguridad y sentirse capaces de enfrentar desafíos.
Las mejoras en el área motriz también han sorprendido a los profesionales que trabajan en este establecimiento, hay grandes cambios en los chicos gracias a este programa de Gobierno. “Los principales avances que hemos notado gracias a este taller es el aumento de la autoestima y las habilidades sociales, los niños están más receptivos, trabajan en grupo, se apoyan harto. Siento que en la parte cognitiva también nos ha servido harto, incluso a algunos ni les gustaban los deportes y acá cambiaron, se entretienen, han aprendido a tomar la paleta. Ellos no tenían muy buena coordinación y ahora sí”, señaló Carolina Gutiérrez, directora de este centro educativo.
Martes y jueves estos chicos aprenden todo lo relacionado al tenis de mesa, esto de la mano del destacado entrenador Jorge Carrasco, quien les proporciona una dinámica clase llena de entretención, que también incluye una serie de ejercicios y circuitos. “Ha sido una experiencia muy hermosa porque he visto que los chicos se integran mucho, tienen hartas ganas, ellos sienten que necesitan este tipo de cosas para desarrollarse, sobre todo, porque mejora su calidad de vida en el área muscular, hacen muchos ejercicios que nunca habían hecho y empiezan a sentirse mejor. Acá vemos mejoras en su autoestima, en su confianza, ellos ahora hablan de salir a ganar cuando juegan, ahora se interesan más y también responden mejor en los estudios. Ellos de verdad valoran esto porque se les toma en cuenta, para ellos es muy importante eso”, detalló el profesor.
Gracias a los estímulos y conocimientos entregados por las EDI, cinco niños de este taller, dos chicas y tres varones, participarán en los Juegos Paranacionales, certamen que se vivirá en octubre de este año en la Región Metropolitana, lo que ciertamente tiene muy entusiasmados a estos deportistas. Además, a fines de mes todos los alumnos de esta escuela especial conocerán el Centro Nacional de Entrenamiento Olímpico, ubicado en la ciudad de Santiago, viaje que están esperando con ansias y que sin duda los inspirará a seguir por la senda de la competencia deportiva. “Para el Ministerio hacer el deporte más inclusivo es una prioridad, así como también lo es para la Presidenta Michelle Bachelet”, indicó el Seremi del Deporte, Julio Hernández.
“Para nosotros las EDI han sido aporte fundamental para poder mejorar la calidad de vida de los niños, niñas y jóvenes en situación de discapacidad, permite una mejor y mayor inclusión de ellos hacia la sociedad. El deporte siempre va a generar un mejor desarrollo en las personas, y en este caso en nuestros niños que se benefician de este programa, se van a potenciar y van a ser más autovalentes, garantizando una mayor igualdad de oportunidades, que es fundamental para el Senadis”, explicó el director regional del Servicio Nacional de la Discapacidad, Alejandro Pérez.
Es importante destacar que las EDI están compuestas por cuatro componentes: Jardín Activo, para pequeños de 2 a 6 años; Escuelas de Iniciación Deportiva, enfocada a las edades de 6 a 11 años; Escuelas de Especialización Deportiva, para beneficiados de 12 a 14 años y Escuelas para Niños y Niñas en Situación de Discapacidad. Un total de 287 talleres están presentes en las 33 comunas de la región, 35 activos en la temporada estival y 252 presentes anualmente en nuestro territorio. Estos cursos se ejecutan en organizaciones y clubes deportivos, jardines de Integra y Junji, recintos municipales, establecimientos educacionales, entre otros.